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《中学数学研究》2021年12期

 
目录
教学纵横
知识分析 内容阐释 资源解读喻平;1-2
高中数学课堂教学目标虚化及解决策略曹彬;2-3
2021年新高考Ⅰ卷数学应用能力的考查徐进勇;叶玉茵;4-6
例说利用构造法培育学生的逻辑推理核心素养孙平;6-9
聚焦数学运算核心素养的解题教学——以一道应用题讲解为例南爱玲;9-12
教例探微
一次“三角函数单元复习”课的深度教学实践潘敬贞;张活富;12-17
基于GeoGebra的立体几何问题的探究——以一道翻折问题为例李雷;程泽兵;17-19
投石探路 曲径通幽——由一道期中压轴题引发的思考顾旭东;19-21
从2021年新高考函数切线试题说起江娇娜;21-22
素养导向下对2021年高考导数压轴题的解法探析江智如;许贵全;23-27
一道高考题的题源探析与拓展黄锋;27-28
一道定点问题的求解与感悟胡建纲;李红春;29-31
专题研究
一个不等式的简证及加强万福昌;31-32
关于Gergonne点的几个恒等式张慧璇;邹守文;33-34
一道模考试题的探究与推广杨得志;35-36
2021年新高考压轴题的巧解、变式及推广胡芳举;37-38
一道2021年中科大强基试题的多解与推广古玲玲;谭安利;陈晓春;38-39
由一道题所发现的有心二次曲线的几何性质严飞;40-41
2021新高考数学Ⅰ卷第21题的探究与推广黄锦涛;42-43
解题方法与解题技巧
多想少算视角下2021年高考试题解析陈龙;喇燕;刘成龙;43-45
正难则反思想在解题中的应用——以一道期末导数压轴题为例冯锦强;46-48
例谈构造法解导数综合题的几种常用策略赵忠平;49-50
关注解三角形中的最值问题刘书霞;50-52
零点巧转化,问题妙破解——一道高考检测题的剖析蒋凤燕;52-53
立足结构直观 引领想象之源——一道模考填空题求解的思路探秘蔡军喜;54-55
三招破解抛物线中的最值问题唐文学;56-57
破解动点轨迹长度问题的几种策略张侣;58-60
竞赛之窗
一道高联赛预赛题的加强何灯;60
例析数学竞赛中复数的解题技巧刘志勇;60-63
探析最值嵌套问题求解策略廖如舟;63-65
一道数学竞赛题的推广王金战;姜坤崇;66
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